Hitler’in ölümü ve son tanık Rochus Misch’in anlattıkları

Adolf Hitler‘in ölümü hep bir rivayet olarak kalmış ve bu konuda neredeyse en yetkili ve bilgili kişi olan 5 yıl boyunca hizmetinde bulunan, hala patron olarak anmaya devam eden kişi olan SS subayı Rochus Misch, suskunluğunu bırakıp Hitler’in son anlarını anlattı. Anlattığına göre bilinen en son durum şöyle gelişti:

Okumaya devam et “Hitler’in ölümü ve son tanık Rochus Misch’in anlattıkları”

Başbakan Erdoğan’ı, Hitler’e benzetme mesleği

Türk Demokrasisi tamamen eşsiz bir sistem! Ne konuşan konuşmasını ne de dinleyen dinlemesini bilmeden, akıl denilen matafın kullanılması gerekliliğine hiç bulaşılmadan herkes demokrat ve demokrasi savunucusu kesiliyor.

Türkiye’ye, dürüst olup olmamasını bile önemsemesek ve 29 Ekim 1923 sonrası göreve gelen siyasetçi bilinen kişileri bir incelesek, inanın siyasetçioğlu siyasetçi çıksa çıksa 20 kişidir.

2002 sonrası siyasi hayatımızın kuşkusuz en önemli siması Recep Tayyip Erdoğan’dır. Gerçekten de bir siyasetçi nasıl olur, bunu O’nda görmek mümkün! Doğal bir sonuç ve bu sonucu da Türk Siyasasının öz niteliğinin pekiştirmesiyle, Sayın Erdoğan’a muhalif olanlar da var. Bu muhalif kanat büyük yanılgılar ve düştükleri çaresizlik içinde eleştirilerini yapmaktalar.

Okumaya devam et “Başbakan Erdoğan’ı, Hitler’e benzetme mesleği”

Adolf Hitler’e göre tarih bilimi ve tarih öğretimi

Adolf Hitler’in kendi ağzından:

Tarih ve coğrafya’da çok başarılıydım ve sevdiğim bu iki derste sınıf birincisiydim.
Aradan yıllar geçip bugün o devrin muhasebesini yapıyorken şu iki önemli sonucu çıkarıyorum:
Birincisi “Nasyonalist” olmuştum. İkincisi de “Tarihin gerçek manasını anlamayı ve ona nüfuz etmeyi öğrenmiştim.”

Sürekli bir ilerleme ve gelişme sonunda on beş yaşımda iken hanedan vatandaşlığı ile ırk milliyetçiliği arasındaki farkı kavramaya başladım ırk milliyetçiliğine taraf oldum.

Tarih, asla uyumayan bir kaynaktır, şartlara göre bazen unutulmuş görünse de o kısık sesle yeni bir gelecekten söz eder.

Bugün bile okullarda dünya tarihi öğretimi iyi değildir. Öğretmenler tarih dersinin maksadının yalnızca tarihleri ve hadiseleri öğretmekten ibaret olduğunu düşünmektedirler. Bir öğrenci için bir savaşın başlama ve bitiş tarihlerini bilmek ya da bir mareşalin doğumunu, bir taç giyme törenini bilmek önemli değildir. Tarih okumak, tarihi olayları doğuran ve gerektiren şeyleri öğrenmek ve araştırmaktır.
Gerçek hüner şuradadır: Esas olanı saklamak, ayrıntıyı ise unutmak.

Kaynak: Kavgam, Adolf Hitler, (çev. Hüseyin Cahit Yalçın), Manifesto yay., Ocak-2005.

Ayrıca okunmasını gerekli gördüğüm, Adolf Hitler’le ilgili bir makaleyi sizlere sunuyorum! Değinilmemiş tespitler yer alıyor!